O que fica após as sessões
Números, histórias e evidências de quem lá esteve e viveu o processo por dentro.
// até hoje
Até hoje
+0
Jovens envolvidos
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Horas de programa
+0
Parceiros
Dados atualizados em agosto de 2026.
// dimensões
Onde se sente o impacto
Educativo
// mais motivação, mais escrita, mais foco
- Alunos passam a escrever por iniciativa própria
- Experiência musical real e concreta
- Maior envolvimento e participação nas aulas
- Ligação ao currículo de Português e de Ed. Musical
Pessoal
// autoestima, autoconhecimento, voz própria
- Confiança para dizer o que pensam e expressar em grupo
- Sentido de identidade e de pertença
- Capacidade de olhar para dentro e refletir
- Pensar, planear e criar um projeto do início ao fim
Social
// colaboração, pertença, integração
- Trabalho de equipa numa obra conjunta
- Alunos em risco de afastamento trazidos de volta ao grupo
- Orgulho da turma, da escola e da comunidade
// uma história
Não são só números.
São os participantes que escrevem a nossa história.
// testemunhos
Quem esteve lá.
“Foi uma experiência muito enriquecedora para os alunos. Ajudou-os a descomplicar aprendizagens e a reconhecê-las nas suas vivências fora da sala de aula.”
“Estou muito feliz por ter abraçado este projeto. Objetivos alcançados e ultrapassados. Miúdos à descoberta e em revelação. Merecem!”
“Foi fabuloso e muito interessante a parte prática que tentaram acrescentar às disciplinas mais teóricas.”
// parceiros institucionais
Com quem trabalhamos

// próximo passo
Falar com
a equipa.
Este impacto também pode acontecer aí. Diga-nos o contexto para descobrirmos como.

